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2020年河南教师招聘教育学系统精讲课

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2020年河南教师招聘教育学系统精讲课

2020年河南教师招聘教育学系统精讲课

¥159
有效期:365天
81课时
退课须知

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大纲
  • 第一章 2020.教育与教育学

    • 课时1 2020.教育即其产生与发展(1)

      时长 00:29:46

      试听
    • 课时2 2020.教育即其产生与发展(2)

      时长 00:22:01

      试听
    • 课时3 2020.教育即其产生与发展(3)

      时长 00:24:27

      试听
    • 课时4 2020.教育即其产生与发展(4)

      时长 00:30:45

      试听
    • 课时5 2020.教育即其产生与发展(5)

      时长 00:20:41

      试听
    • 课时6 2020.教育学概述(1)

      时长 00:41:49

    • 课时7 2020.教育学概述(2)

      时长 00:35:05

    • 课时8 2020.教育学概述(3)

      时长 00:24:00

    • 课时9 2020.教育学概述(4)

      时长 00:22:15

  • 第二章 2020.教育的基本规律

    • 课时10 2020.教育与社会的发展(1)

      时长 00:32:09

    • 课时11 2020.教育与社会的发展(2)

      时长 00:33:31

    • 课时12 2020.教育与人的发展(1)

      时长 00:38:00

    • 课时13 2020.教育与人的发展(2)

      时长 00:30:51

  • 第三章 2020.教育目的与教育制度

    • 课时14 2020.教育目的(1)

      时长 00:17:28

    • 课时15 2020.教育目的(2)

      时长 00:15:43

    • 课时16 2020.教育目的(3)

      时长 00:22:56

    • 课时17 2020.教育目的(4)

      时长 00:29:03

    • 课时18 2020.教育制度(1)

      时长 00:26:45

    • 课时19 2020.教育制度(2)

      时长 00:22:29

  • 第四章 2020.教师与学生

    • 课时20 2020.教师-教师概述

      时长 0:32:03

    • 课时21 2020.教师-教师劳动的特点

      时长 0:19:33

    • 课时22 2020.教师-教师职业素养

      时长 0:15:24

    • 课时23 2020.教师-教师专业发展

      时长 0:11:55

    • 课时24 2020.学生

      时长 0:13:37

    • 课时25 2020.师生关系-师生关系的概述、地位与关系、内容、类型

      时长 0:10:12

    • 课时26 2020.师生关系-良好师生关系的建立与发展

      时长 0:14:44

  • 第五章 2020.课程

    • 课时27 2020.课程概述(1)

      时长 00:30:19

    • 课时28 2020.课程概述(2)

      时长 00:24:40

    • 课时29 2020.课程目标、课程内容

      时长 00:32:09

    • 课时30 2020.课程设计与课程实施、课程评价、课程资源、课程管理与校本课程开发

      时长 00:26:20

  • 第六章 2020.教学

    • 课时31 2020.教学概述

      时长 00:19:40

    • 课时32 2020.教学过程

      时长 00:49:20

    • 课时33 2020.教学原则

      时长 00:44:12

    • 课时34 2020.教学组织形式

      时长 00:33:20

    • 课时35 2020.教学模式

      时长 00:19:11

    • 课时36 2020.教学方法与教学策略

      时长 00:47:54

    • 课时37 2020.教学工作的基本环节

      时长 00:14:48

    • 课时38 2020.教学评价

      时长 00:18:38

  • 第七章 2020.德育

    • 课时39 2020.德育概述

      时长 00:19:33

    • 课时40 2020.德育过程

      时长 00:21:49

    • 课时41 2020.德育原则

      时长 00:29:58

    • 课时42 2020.德育模式、德育的途径与方法

      时长 00:33:36

  • 第八章 2020.班级管理

    • 课时43 2020.班级概述、班级管理概述

      时长 00:32:17

    • 课时44 2020.班级体的形成与培养、班主任工作

      时长 00:30:24

  • 第九章 2020.课外校外教育

    • 课时45 2020.课外校外教育

      时长 00:17:03

  • 第十章 2020.教育研究方法

    • 课时46 2020.教育研究方法

      时长 00:20:47

  • 第十一章 2019.教育与教育学

    • 课时47 2019.教育的概述、构成要素及功能

      时长 00:30:10

    • 课时48 2019.教育的起源及发展

      时长 00:33:02

    • 课时49 2019.教育学研究对象、萌芽阶段

      时长 00:23:16

    • 课时50 2019.教育学的独立阶段

      时长 0:22:37

    • 课时51 2019.教育学多样化、现代化阶段

      时长 0:12:24

    • 课时52 2019.我国近代著名教育家

      时长 0:08:56

  • 第十二章 2019.教育基本规律

    • 课时53 2019.教育基本规律-1教育与社会的发展

      时长 0:18:45

    • 课时54 2019.教育基本规律-2教育与人的发展

      时长 0:24:02

  • 第十三章 2019.教育目的与教育制度

    • 课时55 2019.教育目的与教育制度-1教育目的

      时长 0:32:20

    • 课时56 2019.教育目的与教育制度-2教育制度

      时长 0:21:02

  • 第十四章 2019.教师与学生

    • 课时57 2019.教师

      时长 0:24:18

    • 课时58 2019.学生、师生关系

      时长 0:23:20

  • 第十五章 2019.课程

    • 课时59 2019.课程概述

      时长 0:27:04

    • 课时60 2019.课程目标

      时长 0:05:47

    • 课时61 2019.课程内容

      时长 0:13:22

    • 课时62 2019.课程设计与实施、课程评价

      时长 0:15:34

    • 课时63 2019.课程资源、课程管理与校本课程

      时长 0:10:50

  • 第十六章 2019.教学

    • 课时64 2019.教学概述

      时长 0:11:33

    • 课时65 2019.教学过程

      时长 0:24:39

    • 课时66 2019.教学原则(1)

      时长 0:19:43

    • 课时67 2019.教学原则(2)

      时长 0:19:22

    • 课时68 2019.教学组织形式

      时长 0:21:11

    • 课时69 2019.教学模式

      时长 0:19:37

    • 课时70 2019.教学方法与教学策略

      时长 0:29:53

    • 课时71 2019.教学工作的基本环节

      时长 0:17:34

    • 课时72 2019.教学评价

      时长 0:14:46

  • 第十七章 2019.德育

    • 课时73 2019.德育概述

      时长 0:16:23

    • 课时74 2019.德育过程

      时长 0:19:20

    • 课时75 2019.德育原则

      时长 0:27:53

    • 课时76 2019.德育模式

      时长 0:12:48

    • 课时77 2019.德育方法和途径

      时长 0:26:44

  • 第十八章 2019.班级管理

    • 课时78 2019.班级、班级管理概述

      时长 0:21:50

    • 课时79 2019.班集体和班主任工作

      时长 0:30:31

    • 课时80 2019.课外、校外教育

      时长 0:16:10

    • 课时81 2019.教育研究及方法

      时长 0:14:39

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