2021-12-03 来源： 库课网校
河南考生推荐>>>2022年河南省教师招聘免费题库（含公基+教基+学科专业知识）
多选题
1.“性相近，习相远”中的“习”指的是( )
A.人的禀赋 B.家庭环境
C.社会环境 D.教育环境
2.金庸先生的小说受到全世界华人读者的欢迎。他的作品不仅语言丰满流畅，而且在空间场景的描写和武打场面的设计上充满了新奇的想象和华丽的创造。我国研究金庸小说的学者这样评价:“金庸能把鲁迅等人挖掘出来的深刻思想，用非常生动的艺术画面展现出来，就像一个服装设计大师，把精美的布料做成华丽的衣服，送到T型舞台上展示。”
依据加德纳多元智力理论分析此材料，金庸先生的优势智力有( )
A.语言智力 B.逻辑—数学智力
C.空间智力 D.肢体—动觉智力
3.随着社会的飞速发展和二孩时代的到来，家长“望女成凤”“望子成龙”的希望没有丝毫减退。家长们都不希望自己的子女输在起跑线上，在幼儿园阶段就已经纷纷攀比起来，尤其是部分家长的“神童”情结泛滥。他们给孩子报大量的补习班，导致这些学生在掌握了大量知识的同时也出现了一些问题，比如：自理能力差，贪玩，人际交往能力欠缺，甚至会出现自杀等悲剧。这一现象引起了家长、教师及学校的反思。
文中“家长们给孩子报大量的补习班”的做法的错误在于忽视了孩子的( )
A.智力差异 B.人格差异
C.性别差异 D.兴趣差异
4.学习兴趣是推动学生学习的强大内驱力，故教师要注重培养学生的学习兴趣。下列培养兴趣正确的做法有( )
A.明确每节课教学内容的目的和意义
B.开展丰富多彩的课外活动
C.通过引导帮助学生培养兴趣
D.把学生其他原有兴趣转移到学习上来
5.属于社会性动机的是( )
A.权力动机 B.交往动机
C.成就动机 D.认识性动机
答案及解析
1.【精析】BCD“性相近，习相远”中的“性”指的是先天素质，“习”指的是后天习染，包括环境和教育的后天影响。故选B、C、D三项。
2.【精析】AC加德纳认为，人的智力结构中存在着九种相对独立的智力，即语言智力、逻辑—数学智力、空间智力、音乐智力、运动智力、人际智力(社交智力)、内省智力、自然观察智力、存在智力。金庸的作品语言丰满流畅,说明其语言智力较好;在空间场景的描写和武打场面的设计上充满了新奇的想象和华丽的创造,说明其空间智力较好。
3.【精析】ABD学生在很多方面存在差异。智力差异指学生的智力水平不同，人的智力水平呈正态分布。有的儿童智力水平不足，不可能成为天才。人格是一个人区别于另一个人的稳定的心理特征。不同的儿童有不同的性格和气质类型，不一定适合某些补习班。性别差异是指男性和女性的对比，题干中没有体现。每个孩子的兴趣爱好不同，有的孩子喜欢绘画，有的孩子喜欢舞蹈，题干中家长没有意识到兴趣差异。故选A、B、D三项。
4.【精析】ABCD在培养学生的学习兴趣方面，我国许多优秀教师已积累了大量宝贵经验，概括起来主要有以下几个方面：(1)明确每节课的具体目的和知识的意义;(2)开展丰富多彩的课外活动，有计划地扩大学生的知识领域;(3)通过引导帮助学生在学习中获得成功;(4)把学生其他原有的兴趣迁移到学习上来。
5.【精析】ABCD社会性动机是与人的心理、社会需要有关的后天获得的动机。人有权力的需要、社会交往的需要、成就的需要、认识的需要等，因而产生了相应的权力动机、交往动机、成就动机和认识性动机等。
