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(精编)小学教师招聘考试试题及答案(主观题)

2022-08-05 来源: 库课网校

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  三、阅读理解(20分)

  阅读下面的文章,按要求做题。

  《最后一头战象》

  西双版纳曾经拥有一队威风凛凛的象兵。所谓象兵,就是骑着大象作战的军队。士兵骑象杀敌,战象用长鼻劈敌人,用象蹄踩敌。一大群象,排山倒海般地扑向敌人,势不可挡。

  1943年,象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗。战斗结束后,鬼子扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象全部中弹倒地,血把江水都染红了。人们在打洛江边挖了一个巨坑,隆重埋葬阵亡的战象。

  在搬运战象的尸体时,意外地发现有一头公象还在喘息,就把它运回寨子,治好伤养了起来。村民们从不让它搬运东西。它整天悠哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家喝筒泉水。

  它叫嗄羧,负责饲养它的是波农丁。

  二十多年过去了,嗄羧五十多岁了。它显得很衰老,整天卧在树荫下打瞌睡。有一天,嗄羧躺在地上拒绝进食,要揪住它的鼻子摇晃好一阵,它才会艰难地睁开眼睛,朝你看一眼。波农丁对我说:“太阳要落山了,火塘要熄灭了,嗄羧要走黄泉路啦。” 第二天早晨,嗄羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,“欧欧欧”地轻吼着, 象蹄急促地踢踏着地面,鼻尖指向象房堆放杂物的小阁楼,像是想得到小阁楼上的什么东西。

  小阁楼上有半箩谷种和两串老玉米。我以为它精神好转起来想吃东西了,就把两串老玉米扔下去,它用鼻尖勾住,像丢垃圾似的丢出象房,继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一具类似马鞍的东西,我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到,嗄羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去蒙在上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼里泪光闪闪,像是见到了久别重逢的老朋友。

  “哦,原来它是要自己的象鞍啊。”波农丁恍然大悟,“这就是它当年披挂的鞍子,给它治伤时,我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上了。唉,整整26年了,我早把这事忘得一干二净,没想到,它还记得那么牢。” 象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹,混合着一股皮革、硝烟、战尘和鲜血的奇特气味;象鞍的中央有一个莲花状的座垫,四周镶着一圈银铃,还缀着杏黄色的流。二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嗄羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。

  波农丁皱着眉头伤感地说:“它要离开我们去象冢了。” 大象是一种很有灵性的动物,每群象都有一个象冢,除了横遭不幸暴毙荒野的,都能准确地预感到自己的死期。在死神降临前的半个月左右,会独自走到遥远而神秘的象冢里去。

  嗄羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嗄羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上各绑了一块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嗄羧嘴边。它什么也没吃,只喝了一点凉水,绕着寨子走了三圈。

  日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嗄羧上了路。

  我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面,想看个究竟。嗄羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。 它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲。许久,才昂起头来,向着天边那轮火红的,“欧欧”发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,,四条腿的皮肤紧绷绷地发亮,一双象眼炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

  “我想起来了, 26年前,我们就是在这里把嗄羧给抬上岸的。”波农丁说。原来嗄羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!

  太阳升到了槟榔树梢,嗄羧离开了打洛江,钻进一条草木茂盛的箐沟。在一块平缓的向阳的小山坡上,它突然停了下来。

  “哦,这里就是埋葬八十多头战象的地方,我记得很清楚。喏,那儿还有一块碑。”波农丁悄悄说道。我顺着他手指的方向望去,荒草丛中,果然竖着一块石碑,镌刻着三个金箔剥落、字迹有点儿模糊的大字:百象冢。

  嗄羧来到石碑前,选了一块平坦的草地,一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。它已经好几天没吃东西了,又经过长途跋涉,体力不济,挖一阵就站在边上喘息一阵。嗄羧从早晨一直挖到下午,终于挖出了一个椭圆形的浅坑来。它滑下坑去,在坑里继续深挖,用鼻子卷着土块抛出坑。我们躲在远处,看着它的身体一寸一寸地往下沉。

  太阳落山了,月亮升起来了,它仍在埋头挖着。半夜,嗄羧的脊背从坑沿沉下去不见了,象牙掘土的咚咚声越来越稀疏,长鼻抛土的节奏也越来越慢。鸡叫头遍时,终于,一切都平静下来,什么声音也没有了。

  我和波农丁耐心地等到吐白,走到坑边去看。土坑约有3米深,嗄羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。

  它死了。它没有到祖宗留下的象冢去。它和曾经并肩战斗过的同伴们躺在一起。

  1、全文按时间顺序顺序来写,请把课文分成四段,写下每段的始末自然段序号和段意。(5分)

  (1---4)英雄垂暮近黄泉

  (5---11)重披战甲忆当年

  (12---16)故地缅怀辛酸泪

  (17---23)掘地共埋付青天

  2、文章以充满深情的笔触歌颂了战象嗄羧善良、忠诚的情怀,表达了作者对嘎羧善良、忠诚的高尚情怀的崇敬感情。(4分)

  3、读文中加粗的句子,联系上下文,请你想象从“久久凝望里”,嗄羧仿佛看到了什么?从“震耳欲聋的吼叫”声中,你又仿佛听到些什么?(6分)

  它一定看到了二十六年前的惊天地、泣鬼神的一幕,威武雄壮的战象们驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海地冲向侵略者,日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲,英勇的战象和抗日将士们也纷纷中弹倒在江中。“震耳欲聋的吼叫”也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂,也许在诉说它对战友们深深的怀念,也许在告诉战友,它也将来陪伴他们

  4、文中还有许多处描写嗄羧动作、神情的句子,请抄写下嗄羧让你感动的动作或神情的语言,再谈谈令你感动的理由。(5分)

  ----没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。(使读者深刻地感受到嘎羧见到象鞍时心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味!)

  ----它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的,————发出震耳欲聋的吼叫。(这样的悲壮,这样的深情,这仅仅是一头战象吗?这是一位让人满怀敬仰的英雄,这是一位让人饮泪歌颂的英雄!)

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