第一部分 考核内容与考核目标
第一章 身体柔韧性
考核知识点与考核目标：
柔韧性是人体关节活动幅度以及关节韧带、肌腱、肌肉、皮肤和其他 组织的弹性和伸展能力、即关节和关节系统的活动范围。这种关节最大程 度的活动范围是舞蹈编导身体必备的基本条件。 (重点)
要点：腿的柔韧性、胯的柔韧性、胸腰的柔韧性、大腰的柔韧性。
应用: 舞蹈编导在编创剧目中对柔韧性的合理编排及运用。
第二章 命题舞蹈即兴
考核知识点与考核目标：
命题舞蹈即兴是考察舞蹈编导身体反应速度和思维能力的综合表现， 同时还加入了舞者的创造性思维，揉合了舞者的文化知识和生活经历，对 已有舞蹈知识的瞬时创造。
要点：情绪类命题、颜色类命题、典故类命题。
应用: 根据命题要求流畅地即兴舞蹈出和命题有关的舞蹈段落。
第三章 独舞剧目
考核知识点与考核目标：
独舞剧目包含基本素质能力的运用，独舞剧目用舞蹈的手段来塑造人 物形象，舞者身体的基本基础、技术技巧与舞蹈剧目中塑造 的形象是不可 分割的。要求表演者具有对各种舞蹈动作、舞姿造型以及脚下步法的良好 控制能力。才可能更准确更鲜明地塑造出生动丰富感人的舞蹈艺术形象。 (重点)
要点：现代舞、古典舞、民族民间舞、芭蕾舞。
应用: 完整熟练表演独舞剧目。
第二部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“要点”“应用” 两个能力层次规定其应 达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者 的基础上，其含义是:
要点：能知道有关的名词、概念、动作的含义，并能正确认识和完成 是低层次的要求。
应用: 在完成的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法熟练 的运用解决实际问题，是最高层次的要求。。
二、教材
1.指定教材
王玫主编，《传统舞蹈的现代性编创》，上海音乐出版社，2017 年 9 月
2. 参考教材
张守和、李玲琰主编，《群舞编导基础理论与技术技法教程》，中国戏剧出版社，2016 年 7 月
