河南科技大学有专科专业。专科专业有：护理学、电子科学与技术(中外合作办学)、信息与计算科学(中外合作办学)、生物医学工程(中外合作办学)、电气工程及其自动化(中外合作办学)、材料成型及控制工程(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学)、工业工程(中外合作办学)、机械电子工程(中外合作办学)、自动化(中外合作办学)、体育教育、音乐学、美术学、动画、环境设计、视觉传达设计、产品设计、包装工程、工业设计、日语、商务英语、英语、知识产权、法学、考古学、历史学、汉语言文学、汉语国际教育、思想政治教育、智能建造、城乡规划、建筑学、工程力学、建筑环境与能源应用工程、土木工程、金融学、国际经济与贸易、经济学、会计学、信息管理与信息系统、市场营销、工商管理、旅游管理、电子商务、制药工程、环境工程、化学工程与工艺、新能源材料与器件、光电信息科学与工程、材料物理学、应用物理学、数据科学与大数据技术、统计学、信息与计算科学、数学与应用数学、风景园林、林学、植物保护、园艺、水族科学与技术、动植物检疫、动物药学、动物医学、动物科学、智慧农业、种子科学与工程、资源环境科学、生物技术、生物科学、农学、生物制药、乳品工程、生物工程、食品质量与安全、食品科学与工程、医学影像技术、医学检验技术、生物医学工程、预防医学、药学、法医学、临床医学、交通运输、能源与动力工程、软件工程、电子科学与技术、电气工程及其自动化、机器人工程、物联网工程、通信工程、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、功能材料专业、冶金工程专业、无机非金属材料工程专业、金属材料工程、材料类、材料化学、材料成型及控制工程、农业水利工程、农业电气化、农业机械化及其自动化、智能车辆工程、车辆工程、工业工程、测控技术与仪器、机械电子工程、机械设计制造及其自动化。
专业介绍
护理学
河南科技大学护理学专业创立于1958年，即洛阳医学院护理专业。2001年招收护理学专科学生，2003年招收护理学本科学生，2012年招收护理学学术型硕士研究生，2013年成立护理学院，2019年招收护理学专业硕士研究生。目前护理学院护理专业为一本招生专业，现有在校本科生800余人，专业硕士研究生133人。一个河南省医学重点专科护理学科。护理学2022年武书连专业排名等级为B，2022中国医院科技量值护理学排名30，校友会2022中国大学研究型护理学专业排名61名，4星B++。
护理学院坚持“以学生为中心”的教育教学理念,着重学生自主学习能力的培养和实践能力的提高，优化整合护理教学质量标准体系，树立以知识、技能、实践、科研、管理、特色等“六合一”的人才培养观。学院坚持“学院——附院一体化、实习——就业一体化、专职——兼职教师队伍一体化”管理的办学特色。学院拥有一支高素质的“双师型”教师队伍，能够有效保证高质量地完成理论、实践教学任务，提高学生的理论及专业实践能力，学院主要领导、教研室主任均在河南科技大学第一附属医院兼任重要职务，每年从各附属医院选拔优秀教师进入教师库，目前在库教师190余人，其中专职教师30余人，一体化的组织架构有力地保障了学生综合能力的培养。
教学设施及条件
护理学院拥有基础护理、第一临床护理、第二临床护理、人文护理四个专业教研室，主要承担学院30余门专业课程的正常教学。实验技能教学中心是开展护理实践教学，培训护理基本技能，培养综合素质和临床思维能力的重要基地。学院下设的实验教学中心紧密结合临床工作环境，引进一批高端实验教学设备，为学生提供真实场景，满足学生对新知识和技术的需求。宽敞的环境，高端的设备保证护理学生在专业学习中顺利完成实践技能的学习。
人才培养
本科护理学学制为4年。学院目前开设临床护理、重症护理、老年护理及助产护理、麻醉护理四个专业培养方向。培养基础扎实、善于实践、勇于创新、科学文化素养和职业素质良好、自学能力和分析解决问题能力较强，具备初步的护理实践、护理教学、护理管理和护理科研能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用研究型高级专门人才，毕业学生大部分在全国各地三甲医院就业。专业硕士研究生学制3年，开设三个研究方向：肿瘤护理、心血管护理和重症护理，培养高质量研究型护理人才。
课程设置
护理学专业学习的主要课程有《人体解剖学》、《生理学》、《病理学》、《药理学》、《健康评估》、《医院感染控制》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《急重症护理学》、《老年护理学》、《护理研究》、《护理管理学》、《社区护理学》、《护理心理学》等。
科研成果
护理学院科研成果丰硕，近五年来教师获得地厅级以上科研奖励10项;教师主持在研项目23项，其中河南省科技厅立项4项、河南省教育厅立项4项、河南省卫生厅立项15项、洛阳市科技局立项10项;教师发表论文300余篇，其中SCI论文20余篇(2篇抗疫论文连续两年入选ESI高被引，他引500余次)，教研论文16篇;主持省级以上教研项目10项;参编本专业书籍及教材164部;发明专利及实用新型专利200余项。
实习就业
护理学院拥有国家卫健委万名护理人才培训基地;河南省人社厅专业技术人才继续教育基地;13个河南省专科护士实践培训基地(重症监护、手术部、急诊、消毒供应、肿瘤、血液净化、老年、卒中、助产护理、母婴护理、伤口造口、静脉治疗、康复护理); 拥有19所附属教学医院，以及28所实习基地：浙江大学附属第一医院、浙江大学附属第四医院、北京大学深圳医院、北京301医院、海南301医院、海军总医院、中南大学湘雅二附院，厦门大学附属翔安医院、中山大学第三附属医院、中山大学第三医院、大连市中心医院、深圳大学第一附属医院、深圳大学第五属医院等省外高端实习基地，以及河南省人民医院和郑州大学第一附属医院等省内多家三级甲等医院优质实习基地，有力保障护理学生临床实践能力的培养。
近年来，我院与浙江大学附属第一医院、解放军301医院、厦门大学一附院、厦门大学附属翔安医院、深圳大学第一附属医院、中山大学三附院、河南省人民医院等省内外知名医院，建立了良好的实习就业合作关系，为学生提供了更优质、更多元的实习、就业选择。
英语
英语专业为国家级一流本科专业建设点。历经40多年的建设和发展，英语专业依托学校定位和地域特色，践行“人才培养与社会需求相融合，专业质量标准与个性化培养相结合，专业知识与创新实践相融合”的培养机制，构建和完善了 “通识教育+专业知识+学术研究/应用能力+实践创新能力”的培养模式。
本专业旨在培养具有良好的综合素质，扎实的英语语言基本功、厚实的语言、文学、文化及翻译等方面必要的专业知识和技能，以及相关学科领域知识，能在外事、文化教育、科技、商务、旅游等部门和各类企业中从事翻译、管理、教学、科研等工作，能适应国家与地方经济建设和社会发展需要的应用研究型英语专业人才。同时强调对学生人文科学素养、家国情怀、国际视野，创新精神和思辨能力的培养。
英语专业核心课程包括：综合英语、英语阅读、英语口语、英语视听说、英语写作、英语语法、英语演讲与辩论、英语语言学、英语文学导论、西方文明史、笔译、口译、跨文化交际、中国文化概要、学术写作与研究方法等。在长期的办学过程中，英语专业依托河洛文化和学校工科优势突出的校本特色，除开设常规的英语语言文学文化类课程外，还开设有中国文化概要、河洛文化外译、中国戏曲的英文表演等特色文化课程，基于科技翻译史和工程翻译等课程的科技英语特色。基本学制为4年，学生按要求完成学业者授予文学学士学位。
英语专业和商务英语专业均具有推荐免试攻读硕士研究生资格，研究生录取率不断提高，录取学校包括北京大学、南京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、北京航空航天大学、暨南大学等知名高校。近几年，毕业生就业率不断提高，部分毕业生进入华为、阿里巴巴等国内知名企业。
商务英语
商务英语专业2012年开始招收本科生。商务英语专业深挖国际贸易及跨境电子商务方向，始终坚持语言、文化、商务三者有机结合，体现国际化、人文性、复合型和应用性的特点，培养能从事国际商务工作的复合型、应用型国际人才。
商务英语专业师资力量厚实，国际化、行业化显著。半数以上任课教师取得国外学历或者完成国外进修，三分之一教师具有从业经验。博士、高中级职称占比均衡，老中青梯队结构连贯，充分发扬传帮带优秀传统，持续不断丰富商务英语教学师资队伍。教师们在语言学、翻译学、商务教学等方面各有建树，获批国家社科、国家人文社科、省社科等十几项，国际和国内核心期刊发表论文十几篇，切实落实了“以研助教”、“以教促研”的教、学、研三者有机结合。
商务英语专业学生在全国大学生英语竞赛、“外研社杯”全国大学生英语辩论赛、全国口译大赛、全国大学生英语演讲比赛、“亿学杯”全国商务英语实践技能大赛、“高教社”杯全国商务英语实践大赛、河南省“互联网+”大学生创新创业大赛等各级各类比赛中荣获佳绩，真正实现了“以赛促学”的目的。教学中融入专业四八级考试、二级、三级全国翻译专业资格(水平)考试，通过率逐年上升，激发了学习动力，实现了“以证促学”的目的。
商务英语专业签订了数十家实习基地，为学生在国际贸易、跨境电子商务、翻译等方面的实习提供了有力保障。迎合新技术的发展、实习形式多样化的要求，还采用亿学、译国译民、策马等企业开发的在线实训平台，解决了空间和场地受限的问题，满足学生不同时期的实训需求，切实地发挥实习的作用，完成理论与实践的相互转换。
英语专业和商务英语专业均具有推荐免试攻读硕士研究生资格，研究生录取率不断提高，录取学校包括北京大学、南京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、北京航空航天大学、暨南大学等知名高校。近几年，毕业生就业率不断提高，部分毕业生进入华为、阿里巴巴等国内知名企业。
