1.It is hard to imagine ______ such a product as is applicable to both the old and the young.
A. designing
B. to design
C. having designed
D. designed
【精析】A imagine doing sth.为固定用法，意为“想象做某事”，且句中没有明显的表示时间先后顺序的词，所以应用动名词的一般式。故选A。常用动名词作宾语的动词(短语)有：admit，advise，advocate(提倡)，allow，appreciate，avoid, consider， delay，deny，discuss，dislike，enjoy，escape，finish，imagine, keep，mind，miss， permit，postpone(延期)，practise/practice，prevent，quit，recall，resent(愤恨)，resist， risk，suggest，tolerate，can't help(忍不住)等。
2.I will barely get through the rest days of the month. If only I _______ some dollars at the beginning!
A. had saved B. saved C. save D. would have saved
【精析】A if only引起的感叹句应用虚拟语气，表达的意思与I wish相近，表示愿望。其谓语动词的形式与动词wish后的宾语从句中谓语动词的形式相同，可分为以下三种情况：表示现在还没有实现的愿望，谓语动词用过去式(be动词用were);表示过去没有实现的愿望，谓语动词用“had+过去分词”的形式;表示将来没有可能实现的愿望，谓语动词用“would/could/might+动词原形”的形式，意为“要是……就好了”。根据句意和第二句中的at the beginning(一开始)可知，这里表示的是过去没有实现的愿望。故选A。
3.Every spring and autumn, many graduates travel everywhere with a pile of resumes, _____ for a satisfying job.
A. look
B. looked
C. having looked
D. looking
【精析】D 分析句子结构可知，第二个逗号前是一个完整的句子，所以空处应用非谓语动词，和空后的内容一起在句中作状语。根据句意可知，many graduates和look for(寻找)之间为逻辑上的主谓关系，且句中没有明显的表示时间先后顺序的词，所以应用现在分词的一般式，表示主动和伴随。A项为动词原形，不符合语法规则;B项为过去分词，表示被动或完成;C项为现在分词的完成式，表示主动和完成，这三项均不符合题意。故选D。注意，现在分词(短语)作状语时，用来进一步说明谓语动词或整个句子的动作或状态;可以作时间、原因、结果、条件、方式、伴随等状语;它的位置比较灵活，可置于句首、句中或句尾，可用逗号隔开，也可不用逗号隔开。
4.Language is a mirror of society. English is no ______.
A. explanation
B. excuse
C. expectation
D. exception
【精析】D explanation：解释，说明;excuse：借口，理由;expectation：预料，预期;exception：例外。根据句意可知，选D。
5.The boss assigned me some work. Remind me ______ it tomorrow please.
A. of doing B. doing C. to do D. do
【精析】C remind sb. of sth.意为“提醒某人某事”;remind sb. to do sth.意为“提醒某人做某事”。根据句意并结合选项可知，选C。后跟不定式(短语)作宾补的及物动词(短语)还有：advise，allow，arrange for(安排)，ask，beg，cause，command， expect，encourage，find，forbid，force，get，help，invite，inspire，leave，order(命令，要求)，permit，persuade，prefer，require，teach，tell，urge，want，warn，wish等。此外，使役动词have，let，make等，与感官动词(短语)feel，hear，listen to，look at， notice，observe，see，watch等后接复合宾语时，作宾语补足语的不定式要省略to;help后既可接不定式to do作宾补，也可省略其中的to。
