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很多同学在备考教师招聘考试，但是不清楚教师招聘具体考哪些内容，报考条件有哪些，下面小库带大家详细解读一下。
一、教师编制报考要求
考编，主要受年龄、学历条件、专业条件的限制。
(1)年龄条件：
考编的年龄一般要求在30-35岁，部分偏远地区或者研究生学历可放宽至40岁。
(2)学历条件：
学历条件根据各个地区发展状况、各个学校的教师需求而有所不同，不同岗位的招聘要求也千差万别。具体以本省市的报考公告为准。
一般情况下：
幼儿园一般要求大专学历。
中小学要求本科学历。
部分地区因为一些因素，导致教师需求量增加，这个时候就会放松学历要求。
建议同学们在时间充足的情况下可以考虑提升学历，毕竟学历越高，选择越多。
(3)专业条件：
考编专业不一定非得对口，主要分三种情况：
①必须专业对口，有的学校还会要求必须是师范学校毕业。
②专业相近即可，比如汉语言文学可以报考语文学科，遗传学可以报考生物学科，计算机科学可以报考数学学科等。
③没有任何限制，只要拥有本科学历就可以报考小学、中学的编制，大专一般只能报考幼儿园。
总之，不同学校、不同地区要求不同，关注当地招聘信息即可。
二、教师编制考查内容
教师编制考试内容由各地方招聘简章要求所定，一般考教育综合知识和学科专业知识两科，两门科目分别为120分，教育综合知识占40%，学科专业知识占60%。(考试内容以当次考试公告为准)
笔试：
第一种考查形式为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。这种形式最为普遍。
第二种考查形式为：学科专业知识和公共基础知识。公共基础知识的内容也有所不同，有的地区是指教育理论知识，有的地区是指文史法律数学政治时事等综合知识。
注：教育理论知识又叫教育综合知识、教综。
第三种考查形式为：职业能力倾向测验和教育基础知识，这种形式比较少见。具体以考试公告为准。
不难发现，以上的考查形式中，教育学、心理学、教育心理学、学科专业知识就是教资科二的内容，而教育法规、新课改相关内容就是科目一的内容。可能有同学会担心公共基础知识很难，但其实这和科目一中的文化素养也有相似之处。
面试：
面试包括试讲和说课两种考查形式。面试主要考核考生的知识储备、教学设计能力、言语表达能力、课堂掌控能力等方面的内容。
“说课”是一种课前行为，“试讲”是一种课堂行为;说课是说给考官听，内容包括教材、教法/学法、教学过程等，而试讲其实就是一个完整的授课片段，要跟学生有互动。
三、在编教师有多香
在编教师享受事业单位工作待遇。工资由基本工资、五险一金、奖金补贴、职称工资等部分组成。职称工资会随着职称升高而升高，工龄工资也随着教龄增长而增加。
除此之外，在编教师还有许多隐形福利：
五险一金：退休养老金，公积金，职业年金等。就社会就业形式来看，事业单位五险一金缴纳基数远高于普通企业职工缴纳基数。
带薪假期：享受3个月的带薪寒暑假期。
各种津补贴：住房补贴、加油补贴、餐补、暖气补贴，以及班主任津贴等。
食宿补贴：免费职工宿舍、免费/低价食堂，节假日福利等。
旅游优惠：每年的教师节、寒暑假，很多景区都会针对拥有教师资格证书的老师，出台免票或半价等景区优惠政策!
有了编制，就相当于拥有了一个“铁饭碗”，让工作更有保障、更稳定。
上述就是“2024年教师招聘报考条件和考试内容有哪些?”的全部内容，希望上述内容对大家有所帮助！