铜陵学院2024年专升本金融学专业介绍

2024-06-27 13:59:26
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来源:库课

  铜陵学院2024年专升本金融学专业介绍

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应地方经济发展需求,具备一定国际视野,掌握金融学科的基本理论和基本知识,了解金融学的理论前沿和发展动态,熟悉金融法规和相关政策,掌握银行业经营与营销基本知识,了解互联网+形势下的新型金融业态发展,具有处理银行与金融管理等方面业务的技能,能在各类金融部门和其他企事业单位从事银行业务、金融管理工作,具有较强创新创业能力和社会责任感,面向大金融领域管理和服务一线的高素质应用型金融人才。

  金融学院

  铜陵学院金融学院是安徽省高校金融类专业布局最为完整的学院之一,现设有金融学(含对口招生、专升本、第二学士学位)、投资学(含专升本)、保险学、金融工程、互联网金融五个全日制本科专业。其中金融学专业是省级特色专业,2019年被列为首批省级一流专业;投资学专业为省级综合改革试点专业;金融工程专业获安徽省本科高校发展能力振兴计划项目支持;保险学专业为校级综合改革试点专业;互联网金融专业是全国首轮获得教育部审批的目录外新专业。2019年金融学、保险学、投资学和金融工程四个专业顺利通过专业评估,其中金融学在省内专业评估中名列前茅,获A等次。目前在校全日制本科生近2000人。

  学院创设“翠湖金融大讲堂”,不定期邀请知名高校、科研院所、行业及金融管理机构的名师、学者和企业家来校讲座;设立“天晟励志校友教学金”,定向资助本院家庭经济困难、品学兼优的学生。金融学院教师近三年主持教育部人文社科项目、教育部产学合作协同育人项目、安徽省哲社项目及人文社科重点项目等省部级课题二十余项,是铜陵学院硕士点立项建设的重点学科之一。

  学院拥有一个“省级应用型金融整体示范实验实训中心” (2016年获批省级虚拟仿真实验教学中心),该中心由金融投资分析实验室、模拟拍卖典当行、保险实训室、金融工程实验室以及金融科技实验室组成,装有30多款教学软件,满足35门课程近70余个实验项目的教学需要;课程建设成果显著,《金融学》《保险学》《国际金融》《证券投资学》《创业教育与创业实践》等课程获批省级一流课程;主编、副主编省部级规划教材十多部。

  师资介绍

  学院拥有一支年轻且富有活力的双能型师资队伍,匹配应用型人才培养定位。现有教职工58人,其中专任教师47人,教学辅助人员11人,专任教师中教授4人、副教授15人,省级教学名师2人,省级教坛新秀2人,兼职硕士生导师4人,博士10人,另有行业外聘教师10余人。拥有省级应用型金融学教学团队,省级基层教研室示范建设点——金融学专业教研室,具有“双能型”资质教师比例达60%以上。多名教师取得创业培训讲师资格,具备指导学生学科技能竞赛及科研创新项目的能力。

  办学特色

  实践教学是金融学类专业应用型人才培养的重要举措。金融学院各专业培养方案都安排有集中性实践教学内容,含实验教学、实习实训、创业培训、毕业论文等,构建了多元化、立体式实践教育体系,贯穿人才培养全过程。除校内实验实训外,学院充分拓展社会资源,协同应用型金融人才培养。先后与交通银行、邮储银行、铜陵农商行、国元证券、华安证券、安信证券、华安期货、太平洋保险、新华保险、中国人寿等多家金融机构建立校外实习实训基地,金融学院充分利用这些社会资源,组织开展认知实习、顶岗实习、双休日“拜师学艺”活动等,将课堂延伸到企业;同时引进企业高管来校讲座或担任外聘教师,增强了学生对专业和行业的认知和了解,提升了学生的实践应用能力。

  以“双证”“双创”“双点赞”活动为抓手,金融学院扎实践行实践教育、创新创业教育和大学生社会责任教育“三位一体” 教学改革,特色明显,成效显著。毕业生就业与专业吻合率达85%以上,学生多次在安徽省大学生金融投资创新大赛、“创新创业杯”全国管理决策模拟大赛中荣获一等奖,生源质量好,学生专业思想稳定,专业认同度高,拥有良好的办学声誉。

  党建与团学

  学院高度重视学生德育素质和创新精神的培养。2016年以来,金融学院在党建与团学工作中创新性提出“安全底线+道德高线”两手抓的德育教育思路,推行既生动形象又简便易行的绿拇指、金拇指“双点赞”行动,倡导大学生内外兼修,开启当代大学生社会主义核心价值观教育与追寻中国梦活动,受到省领导的公开称赞,在皖江南岸的大学生中悄然兴起点赞真善美、传播正能量的蔚然新风。

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