2024-04-11 来源： 库课网校
根据《自治区教育厅关于做好2024年全区普通专升本招生工作的通知》(桂教高教〔2024〕14号)精神，结合体育教育专业在本科阶段学习时应掌握的基本职业技能，使考生能顺利适应本科阶段的学习，特制定本综合考查大纲。
一、综合考查方式
考查形式：现场闭卷笔试
测试时长：120分钟
试卷总分：150分
二、综合考查主要课程及主要内容
根据体育教育专业本科阶段人才培养方案要求，掌握本专业相关专业知识才能适应本科阶段的学习，综合考查以下内容有：
(一)学科知识与教学能力：体育与健康学科知识及运用学科知识的能力、体育教学设计能力、体育教学实施能力和体育教学评价能力。
(二)学科知识的概念;
1.运动解剖学：体育运动对骨形态结构的影响、运动训练对骨骼肌的影响、常见体育运动对骨骼肌的促进、体育运动对呼吸的影响、体育运动对心血管系统的影响。
2.运动生理学：肌肉收缩原理、肌肉的收缩形式与力学特征、肌纤维类型与运动能力、运动与呼吸、运动时的能量代谢、
3.体育保健学：儿童少年体育卫生、运动性疲劳、体育教育的医务监督、运动性病症、运动损伤。
4.运动营养学：营养与健身、运动员营养。
5.学校体育学：课外体育活动与体育训练。
6.体育运动项目：
(1)田径：田径运动项目分类、比赛名次判定方法、田径运动项目(短跑、跳远)的基本技术概念及教学设计;
(2)篮球：篮球竞赛编排知识及运用、双手胸前传接球、原地单手肩上投篮、原地高低运球、体前变向运球、传切配合、掩护配合等概念及教学设计;
(3)足球：脚内侧运球、脚背正面运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球等概念及教学设计;
(4)排球：准备姿势、移动步法、正面下手发球技术、正面双手垫球等概念及教学设计;
(5)羽毛球：正手发高远球、反手发网前球、接发球的准备姿势等概念及教学设计;
(6)乒乓球：正手发奔球、发短球、正手高抛发球、接急球、接下旋球、挡球等概念及教学设计;
(7)武术：基本手形与步形、基本手法与步法等概念及教学设计;
三、综合考查题型(150分)
