特殊教育专升本考试通常包括公共课和专业课两部分。以下是对这两部分考试内容的详细归纳：
一、公共课
公共课一般为英语，这是特殊教育专升本考试的必考科目。英语考试主要考察考生的英语语言能力和应用能力，包括词汇、语法、阅读理解、写作等方面。
二、专业课
专业课由院校自主确定，但通常会包含以下一些科目：
教育学：考察考生对教育学基本理论、教育现象和教育问题的理解和分析能力。
心理学：考察考生对心理学基本概念、理论和方法的理解，以及应用心理学知识解决实际问题的能力。
解剖生理学：考察考生对人体解剖结构和生理功能的了解，以及这些知识在特殊教育中的应用。
特殊教育导论：介绍特殊教育的概念、对象、内容、方法、场所和意义，帮助考生建立对特殊教育的整体认识。
盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育：分别针对不同类型的特殊儿童，考察考生对这些儿童心理特点和教育需求的理解，以及相应的教育方法和策略。
特殊儿童病理学：考察考生对特殊儿童常见疾病的了解和认识，以及这些疾病对特殊儿童教育的影响。
特殊儿童康复：介绍特殊儿童康复的基本理论和方法，考察考生对特殊儿童康复工作的理解和应用能力。
特殊教育技术：考察考生对特殊教育技术的了解和应用能力，包括辅助器具、康复设备、教育软件等方面的知识。
除了以上列举的科目外，院校还可能根据自身的特色和需要设置其他专业课考试科目。同时，不同院校对考试科目的设置和要求也可能有所不同，因此考生需要仔细了解所报考院校的考试大纲和要求。
总的来说，特殊教育专升本考试需要考生具备扎实的专业基础知识和较强的应用能力，同时还需要具备良好的英语语言能力。