同义词辨析：
(1)词义的轻重程度不同。如：“希望”“期望”“渴望”一个比一个程度重;
(2)词义范围大小不同。如：“事情”比“事故”范围大;
(3)具体与概括不同。如：“书”是具体的，“书籍”是概括的;
(4)词的感情色彩不同。如：“教诲”是褒义的，“教训”“人”是中性的，“家伙”是轻蔑的;
(5)语体色彩不同。如：“黎明”是一般用语，“拂晓”一般用于军事上;
(6)适应对象不同。如：“爱戴”对上，“爱护”对下;
(7)词的搭配关系不同。如：说话用“含糊”，字迹用“模糊”，不能对换。
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近义词辨析：
(1)要求：掌握相近词义在不同场合的应用。如：颁布、颁发——颁布侧重于公布，对象往往是法令、条例等;颁发侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等;
(2)技巧：一般可以从意义、色彩和功能三方面着手进行辨析。
成语的使用：
(1)弄清成语的来源、故事内容及本来意义;
(2)明确成语所指对象及适用范围;
(3)分析成语的感情色彩;
(4)辨明成语的细微差别;
(5)注意成语语义与句中其他词语的意义重复。
