2024-04-26 来源： 库课网校
全国招教备考交流QQ群：929739514，进群了解考试最新动态，免费领备考资料！
单选题
1.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( )。
A.常规管理
B.民主管理
C.平行管理
D.目标管理
2.班级是开展教学工作的基本单位，最先提出“班级”一词的是( )。
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.艾拉斯莫斯
D.洛克
3.班集体形成的主要标志之一是( )。
A.成立了班委会
B.形成了正确的集体舆论
C.开展了班级工作
D.确定了班级工作计划
4.在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生，属于班主任领导方式的哪一种?( )
A.权威型
B.民主型
C.放任型
D.迁就型
5.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。
A.常规管理
B.平行管理
C.目标管理
D.民主管理
参考答案
1.C。解析：平行管理是班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
2.C。解析：16世纪率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家艾拉斯莫斯。
3.B。解析：一个好的班集体的特征包括：(1)坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标;(2)健全的组织机构与坚强的领导核心;(3)严格的规章制度与严明的组织纪律;(4)正确的集体舆论与良好的班风。正确的集体舆论与良好的班风是班集体形成的重要标志。
4.B。解析：民主型的师生关系模式以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。教师在教室内以民主的方式教学，重视集体的作用，与学生共同计划，共同讨论，帮助学生设立目标，指引学生朝着正确的目标前进，在这一过程中老师没有以“直接的方式管理班级”没有将自己的意愿强加给学生，而是“间接”引导学生自己管理自己，自己约束自己，体现了该班主任民主型的领导风格。
5.B。解析：班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。故本题选B。
