2024-04-23 来源： 库课网校
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1.课外校外教育活动的主要形式( )(单选题)。
A.群众性活动
B.小组活动
C.个人活动
D.体育活动
2.下列哪项不属于课外校外的教育与课堂教学共同之处(多项选择题)。
A.师生共同参加
B.学生自愿选择
C.受教育计划教学大纲规范的
D.有目的有计划有组织
3.作为班主任，要使工作取得满意结果必须了解和研究学生，而了解和研究学生是指了解(多项选择题)。
A.学生思想
B.学生品德
C.学生现有知识水平
D.学生身体素质
4.班集体有利于训练学生的(多项选择题)。
A.群体意识
B.社交能力
C.自我教育能力
D.适应能力
5.课外活动是课程计划和课程标准规定的活动。(判断题)
参考答案
1.B。解析：校外活动的组织形式有：个人活动、小组活动和群众性活动，其中小组活动是校外活动的主要形式，所以本题选B。
2.ABC。解析：课外校外教育是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动，用以补充课堂教学、实现教育方针要求的一种正规教育活动。课外校外教育与课堂教学都属于有目的、有计划、有组织的活动。A选项，课外校外的教育不全都是由师生共同参加形成的，它是学生课余生活的良好形式。B选项，课外校外教育是学生自愿选择的，但是课堂教学不全部是学生自愿选择，比如必修课就不就有自愿性。C选项，课堂教学是受教育计划教学大纲规范的，但是课外校外教育相对课堂教学而言的，是课堂教学的补充，属于课程计划和课程标准所规定的必修教学内容之外的活动。综上所述，本题选ABC。
3.ABCD。解析：班主任要了解和研究学生的内容包括：(1)家庭情况。(2)生活习惯，作息及课余时间的安排。(3)基本的学习态度和方法。(4)思想品德状况。(5)身体健康状况。身体的生长发育及体质的情况，有无近视眼和慢性病症等。(6)气质类型和性格特点。(7)兴趣、需要、能力等方面的特点和发展水平。(8)对教师、班级的希望和要求等。故本题选择ABCD。
4.ABCD。解析：班集体的教育作用：(1)有利于形成学生的群体意识。(2)有利于培养学生的社会交往能力与适应能力。(3)有利于训练学生的自我教育能力。故本题选ABCD。
5.×。解析：课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制。课外活动的内容深度、广度，以及学习的进展速度，是以参加者的愿望、爱好、特长和接受水平来确定的。故题干说法错误。
