2024-03-06 来源： 库课网校
教资上岸学习群：（加入QQ群131882896，免费领取历年考试真题等各种备考资料）
31.长善救失原则的贯彻要求
(1)要“一分为二”地看待学生。
(2)发扬积极因素，克服消极因素。
(3)引导学生自觉评价自己，进行自我教育。
【记忆口诀】一(一分为二)个人发(发扬)自(自我教育)肺腑。
32.疏导原则的贯彻要求
(1)讲明道理，疏导思想。
(2)因势利导，循循善诱。
(3)以表扬激励为主，坚持正面教育。
【记忆口诀】手表(表扬)因(因势利导)为很正(正面教育)，所以被盗(讲道理)了。
33.依靠积极因素克服消极因素原则的贯彻要求
(1)教育者要用一分为二的观点，全面分析，客观地评价学生的优点和不足。
(2)教育者要有意识地创造条件，将学生思想中的消极因素转化为积极因素。
(3)教育者要提高学生自我认识、自我评价能力，启发他们自觉思考，克服缺点，发扬优点。
【口诀】一分为二创条件，提高自我扬优点
34.德育方法
说服教育法、榜样示范法、锻炼法、陶冶法、品德评价法
【口诀】淘(陶冶)宝的榜样(榜样示范)在唯品(品德)会上说(说服教育)段(锻炼)子
35.德育的途径
(1)想政治课与其他学科教学
(2)社会实践活动
(3)课外活动
(4)共青团组织的活动
(5)班会、校会、周会、晨会
(6)班主任工作
【口诀】一教(教学)二班(班会+班主任工作)三活(社会实践活动+课外活动+共青团组织的活动)
免费下载PDF版>>>
