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9、接手新班级，很多学生选举时想当班干部，特别是班长，怎么办?
【答】我会妥善处理此事。
第一，我会在班会上肯定同学们的积极性，并告诉同学们班长需要做哪些工作，班长的职责是什么，让大家有一个清楚的了解，同学们可以根据自身的情况决定要不要继续参加班长的竞选。
第二，我会通过公平公正公开的方式竞选班长这一职务，大家可以根据自己对班级同学的了解推选出符合班长这一职位的人选。或者班长轮流制。
第三，在班级管理的过程中，让大家明白班干部是为集体服务的工作，大家也可以通过多种方式为班级服务。
【其他问法】班里选班干部，让学生自荐，学生不敢。作为老师，你怎么办?组织班干部竞选，没人参加怎么办?
【答】积极鼓励。
第一，对于每个职位的需要做详细的说明，例如性格、能力等。
第二，自荐加上他人推荐，两种方式共同进行。
第三，部分职位可以先指定学生临时担任，安排全班同学进行轮岗，提升集体意识。
【其他问法】三好学生投票选举，一半同学选择了弃权票，你怎么办?
【答】我会重新安排选举，保证学生民主权利的行使。
第一，对于此次的评选标准进行反思，询问学生，找到具体原因。
第二，重新提名，重新选举，让学生积极参与其中。
第三，在今后类似的评选活动前要积极听取学生的意见，向优秀的班集体学习，提升自己的班级管理能力。
10、班上选班委，结果成绩不好的小明却高票当选，然后同学们不服，你怎么办?
【答】我会妥善的处理此事。
第一，我会去调查选举的具体情况，确保选举的公平公正，了解小明之所以能高票当选班长的原因。将调查结果公示给学生。
第二，了解完原因我会与反对的同学进行交流，告诉他们虽然小明的成绩中等，但是选举是大家共同的决定，小明的成绩不是当班长的前提条件，让他们放平心态。
第三，找到小明，告诉他成为班长之后责任更加重大，要提高自己的成绩，这样才能更好的获得全班同学的支持。今后多给予小明重视，帮助他提高学习成绩。
